归纳法在高中数学几何教学中的应用探究

随着课改工作的不断深入,传统的应试教育模式已经逐步的淡出了高中阶段的教学,以提升学生综合素质为主的教学方式越来越多的应用在教学实践中,本文就结合实际情况对归纳法在高中数学几何教学中的应用进行简析。