摘要
初中地理是一个比较尴尬的学科:一方面,它每年都要参加统一检测,另一方面它在初二就会结业,并不是中考科目。所以,不仅学生不重视,家长不重视,有的班主任也不重视。这样,学生自然就不会对这门学科有太大的兴趣。于是出现一种令地理教师很无奈的现象:老师在讲台上口若悬河,下面的学生要么昏昏欲睡,要么做一些与地理无关的学科作业。弄到最后,教师不愿意讲,学生不愿意学;教师不得不讲,学生勉强学习。那么,怎样才能逐步培养学生学习地理的兴趣、
出处
《高考》
2017年第33期77-77,共1页
College Entrance Examination