摘要
在高中阶段学生的自主学习能力非常重要,因为课堂的时间毕竟是有限的,只有具备了较强的自主学习能力,学生才能在数学学习当中实现从课堂到课下的延伸,也能有效的提高学生的自主学习效率。本文根据现有的研究资料,就如何利用信息化手段来提高学生的自主学习能力阐述了自己的意见,提出要利用信息技术及时发布预习信息、要求和问题,利用多媒体教学设计创新来吸引学生参与学习过程等建议,希望能够对高中学生数学自主学习能力的培养与提高提供一些帮助和启示。
出处
《高考》
2017年第33期102-102,共1页
College Entrance Examination