期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
论支架理论在高职英语听力教学中的应用
原文传递
导出
摘要
在高职英语教学中,要从实用的角度出发,注重培养学生的听说读写能力。但是通过调查可以看出,现阶段的高职英语教学中,学生的听力能力严重不足。因此,要做好改革与创新工作,运用支架式教学方法,加强教师与学生之间的互动,从而提升学生的听力能力,帮助学生学习好英语知识。
作者
李晶晶
机构地区
淮安生物工程高等职业学校
出处
《高考》
2017年第33期113-113,共1页
College Entrance Examination
关键词
支架理论
高职英语
听力教学
应用分析
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张利敏.
基于“支架理论”的课堂教学再设计[J]
.语数外学习(高中版)(中),2017,0(3):78-78.
2
江霞.
高中英语单元主题写作教学实践——以北师大版《高中英语》必修一第二单元主题为例[J]
.英语教师,2017,17(24):55-58.
被引量:5
3
刘毅.
建构主义多模态支架理论在综合英语课堂中的应用研究[J]
.海外英语,2017(19):72-73.
4
陈雅萍.
支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(10):86-86.
被引量:1
5
曹家月.
浅谈支架理论在初中英语写作教学中的应用[J]
.初中生世界(初中教学研究),2018,0(1):54-56.
被引量:5
6
黄瑞.
基于支架理论的英语写作多元动态反馈研究[J]
.海外英语,2017(18):116-118.
7
陈丽丽.
论“互联网+”背景下大学英语英美社会文化微课教学模式的构建[J]
.安徽文学(下半月),2018,0(1):135-136.
8
李威峰.
例谈英语概要写作教学支架的合理搭建[J]
.英语教师,2017,17(23):91-95.
被引量:3
9
窦春晓.
建构多元支架提升数学教学有效性[J]
.广西教育,2017,0(42):136-137.
高考
2017年 第33期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部