影响彝族中学生英语听力学习的语音因素及其对策研究

影响彝族中学生英语听力学习的语音因素有许多。因此,本文在结合语言自身因素与教学语境因素进行列举分析的基础上,针对相应的影响因素提出了相应的解决对策,以期提升目前彝族中学英语听力教学的关注。这些解决对策主要有:强化基础对策、考试意识对策和差异性对策。