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遵循认知规律,切实培养英语语用能力
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摘要
英语是世界通用的语言,国际化交流的桥梁。学习英语的目的,就是要培养学生能够运用英语自如的与他人沟通交流,力争帮助学生做一个国际化的中国人。因此,在高中英语教学中,我们要运用英语进行听说读写训练,遵循学生的认知规律,切实培养好学生的英语语用能力。本文围绕如何遵循学生的认知规律进行阐述,旨在培养学生的英语语言的语用能力。
作者
邱玉华
机构地区
福建省宁化第六中学
出处
《高考》
2017年第33期118-119,共2页
College Entrance Examination
关键词
遵循
认知规律
培养
语用能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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