“走班制”教学模式在高中思想政治课中的运用

走班制是基于新时代发展所提出的针对式教学模式。为此,本文将围绕走班制模式的发展原理和内涵进行分析,从而揭示在高中阶段的思政课程价值。结合学生发展需求,制定符合学生发展的走班制教学路径。实现学生得以个性化发展的教学目的。