基于数字化平台的普通高中学生学业质量监控研究

随着信息技术的迅猛发展和新课程改革标准的推行,学校也应引进新的教学手段进行对传统教育模式的创新和改革。数字化的网络教学平台就为此提供了一个新的思路。本文对在数字化平台下如何进行普通高中学生学业质量监控进行研究,从教学评价、师生反馈、资料库,交流平台构建等多角度进行阐述。