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文化多元语境下的高职英语文化教学心得
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摘要
高职英语在教学过程中,不仅仅是注重英语本身的学习,还开始在英语文化方面不断的落实。从英语学习的角度来分析,简单的学习模式,已经不适应当代的英语应用语境,要考虑到高职学生今后毕业面临的群体,要加强文化多元语境的塑造,由此来强化高职英语文化教学水平。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。
作者
施锐
机构地区
淮安生物工程高等职业学校
出处
《高考》
2017年第33期214-214,共1页
College Entrance Examination
关键词
文化
多元语境
高职
英语
教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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