多元智能理论为指导的高中音乐课堂教学方法探究

随着当代科技的发展,多元智能理论嵌入到世界的各个方面,在高中音乐课堂之中也有着十分重要的体现。本文将多元智能理论深入的融入到高中音乐课堂教学之中,旨在使用更加科学的手段为广大中学生提高其自身的综合素质,激发对音乐的天赋;有不尽完善的地方,还希望与教育研究者共同探讨。