以反思激情,用反思探究——新课标下高中地理的教学反思

古希腊哲学家苏格拉底曾告诫人们:未经反思的生活称不上是真正的生活。作为一名新时代的人民教师,在新课程标准的实施背景之下,我们在日常工作中更应以反思激情,用反思探究。众所周知,新课程标准对高中地理教师的教学活动提出了新的要求,要求教师能转变传统的教学理念,转变地理课程的实施方式,教师要做课程的组织者和促进者,做学生学习的合作者,从以往的教师为中心转变到以学生的学为中心。