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微课在高中数学教学中的应用与反思
被引量:
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摘要
'微课'作为一种新型的教育模式,在高中数学教学的过程中发挥出了重要的教学作用,本文主要分析微课在高中数学教学中的应用,并进行了一定的反思。
作者
林亮
机构地区
福建省福州城门中学
出处
《高考》
2017年第36期58-58,共1页
College Entrance Examination
关键词
微课
高中数学教学
应用与反思
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G633.6 [文化科学—教育学]
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