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探讨“微元法”在高中物理解题中的运用 被引量:1

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摘要 高中生由于受数学知识的局限,大学高等数学中的微积分方法无法在物理解题中得到应用。这就导致很多在物理中用'微元法'解题很简单的问题变得很复杂,文章首先对微元法的概念进行简单的介绍,在此基础上提出微元法在高中物理解题中的应用,并举出相应的例子进行说明。最后初步探讨了微元法在物理解题中的思路。
作者 王昱程
出处 《高考》 2017年第36期125-125,共1页 College Entrance Examination
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