抓好基础掌握导向细悟深思提高效率

在高中阶段,高考是能力的测试,也是选拔性的考试,而在高考新课程标准中提出,普通的考试学科需要按照学科的主要特点进行习题的模拟,其中最主要的就是教师需要改变原有的教育方式,摒弃应试教育方法,重点让学生学习课程的知识点,学以致用,最终在考试的阶段突出自身的能力,以此取得最佳成绩,这也是高考前教育工作的重要性,更是新课标下高考改革需要发展的主要方向。