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浅谈职高物理学困生的成因与转化策略
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摘要
职业高中的教学中,物理学困生的数量越来越多,物理学困生的情况也越来越受到重视。在当前教育中,尤其是在职高物理教育中要全面推进素质教育这一目标,提高教学质量,在教学过程中,职高物理学困生大部分都是学习底子薄弱,不积极参与课堂,学习习惯不良,学习方式不对的学生,学生成绩普遍不理想,因此,在职高物理教学中学困生的转化工作至关重要。
作者
曹华
机构地区
江苏省如东中等专业学校
出处
《高考》
2017年第36期278-278,共1页
College Entrance Examination
关键词
职高物理
学困生
成因
转化策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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