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论初中生数学学习中数学思维培养
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摘要
初中学科中任何一科都有显著的特点,特别对于基础学科来说更是如此,而数学作为初中教学中的一门基础学科,更是有着非常明显的特征,具有严谨和抽象两大特点,教师在教学的过程中,只有牢牢的把握住这些特点才能够有效的开展教学工作,才能更好的把知识传输给学生,对学生数学能力最好的培育莫过于数学思维方式的塑造。本文笔者将根据自身的教学经验对数学思维培养进行相关论述。
作者
田苗军
机构地区
南京市江宁区汤山初级中学
出处
《高考》
2018年第2期94-94,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中数学
数学思维
对策
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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