论高中语文教学中传统文化的渗透

语文教育能够弘扬我国传统文化,对培养我国学生国民气质意义巨大。近年来,我国人民的思想意识不断提高,语文教育对培养学生传统文化的重视度也越来越高。然而受制于传统教育思想,教育者在渗透传统文化的过程中频频遭遇问题,学生的国民气质培养难以落实,语文教学质量的提高也因此难有保障。本文围绕'高中语文教学中的传统文化渗透'展开讨论,希望能够为我国高中语文教育的发展贡献绵薄之力。