期刊文献+

高中古典诗词教学中渗透优秀传统文化的策略

原文传递
导出
摘要 古典诗词是高中语文教学的重要组成部分,具有无可替代的渗透优秀传统文化的作用。实际高中古典诗词教学过程中,老师需要勇敢担负起传播优秀传统文化的重任,立足课堂,放眼课外,多种途径相结合引导学生自主走入到传统文化中,在构建完整知识体系的同时,提升自身的审美情趣、素养及道德品质。
作者 杨永强
出处 《高考》 2018年第2期109-109,共1页 College Entrance Examination
基金 甘肃省教育科学“十三五”规划2017年度GS【2017】GHB2988课题成果
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部