对生物高考试题及其命制的研究

生物为高考的主要学科之一,试题及其命制,是决定学生考试结果的主要因素。本文从理解能力、实验能力以及探究能力三方面,分析了生物《考纲》对学生能力的要求。基于此,重点借助近年的生物高考试题,分析了生物高考试题及其命制的特点。并从命题以及教学两方面出发,探讨了上述特点对教育领域所带来的启示,以期能够为各有关人员提供参考。