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高中flash课堂教学中任务驱动教学法的应用
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摘要
计算机不断发展,动画是现阶段中一个十分流行的视频媒体,Flash制作是一个系统工程,具有很强的综合性,其中有很多的内容,在教学中需要采取任务驱动法,提升教学效果,本文分析了flash课堂教学中任务驱动教学法的应用。
作者
文英
机构地区
湖南省娄底市第一中学
出处
《高考》
2018年第3期61-61,共1页
College Entrance Examination
基金
“十三五”教育科研规划课题,立项号:K-13号
关键词
flash课堂教学
任务驱动教学法
应用策略
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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