摘要
在经济快速发展的现代社会中,信息技术也随着有了很大的空间提升,在实际的社会生活中,人们的生活已经离不开信息技术,微信、微博等信息软件成为了人们交际的基本工具。在具体的高中物理教学中,也要将课堂和信息技术紧密联系起来,以此来适应现代社会经济技术的发展,打破传统教育模式中固有的东西,在新课改的影响下,信息技术的课堂利用也是新课程的一大亮点。如何将信息技术以及高中物理的教学活动进行结合,是本文笔者讨论的重点。
出处
《高考》
2018年第3期71-71,共1页
College Entrance Examination
基金
2016年吉林省教育学会“十三五”科研规划课题《信息技术条件下学科教学方式方法创新研究》的阶段性成果。(项目编号:13550096B,项目负责人:宋满鑫)