高中生如何用生活点亮历史学习之路

生活是学习之源,编制美丽的历史画卷;生活是学习归宿,脱离生活的学习将是无本之木无源之水。生活化学习对促进学生发展意义重大,高中生利用生活经验与素材学习历史正是对教育回归生活的反馈,如何用生活点亮历史学习之路是高中生的重要课题,必须加强探究和实践。