研究高中物理课堂环境与学习成果

现在的高中生,大部分都会觉得物理是一门难学的学科,尤其是对于逻辑能力不强的学生,学物理就是让他们头疼的事情。高中物理是初中物理的知识扩展,许多初中物理成绩还过得去的学生,到了高中,物理就学得很吃力。本文就高中物理的课堂环境,探讨如何提高高中物理的学习效率,获得良好的学习成果。