摘要
美术教师的专业水准对于教学效果具有重要的影响,尤其教师教学积极性对于美术教育发展具有重要的意义。在本文中,笔者将联系自身多年的教学经验,从中学美术教师的实际教学出发,探索如何调动美术教师提高业务能力的积极性,为美术教师队伍建设提供参考建议。
出处
《高考》
2018年第3期205-205,共1页
College Entrance Examination
基金
2017年度秦皇岛市教育科研“十三五”规划课题《调动美术教师提高业务能力积极性的策略研究》(项目编号:编号:FN1352017015)研究成果