高中化学教学中育人功能研究

在新课改的背景下,化学课堂也在呈现出一种多样化的魅力。新的教学内容,新的教学方法,新的课标,使得教师充满激情的去教课,也使得学生信心满满的去学习。在高中化学课堂中,一个化学方程式,一次化学实验,一个有趣的化学故事,一种实验方法的设计都可以使得化学和化学人文精神联系在一起。这就是高中化学教学的育人功能。在本文中,我将结合当前的高中化学教学实际教学情况进行详细阐述。