关于农村学困生在英语学习中的调查研究

英语的广泛应用彰显了其日益突出的重要地位,但是学生在学习英语的过程中也出现了诸多问题:学生对英语学习不感兴趣,英语基础知识薄弱,学习效率低下等。新课程改革要求教师要促进学生的均衡发展,因此如何处理学困生问题是我们思考和研究的重中之重。