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高中数学向量教学策略探微
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摘要
向量作为高中数学的重要内容,它经常会与其它知识结合来考查学生,学生必须熟悉掌握相关的内容,并在综合应用中才能提升对知识的理解巩固。教师要紧扣向量的知识内涵,为学生的有效学习搭建探究平台。本文从注重向量基础知识讲解、注重向量线性运算讲解、注重向量综合题型讲解三个方面阐述高中数学向量教学的策略。
作者
蔡昆
机构地区
福建省莆田市秀屿区实验中学
出处
《高考》
2018年第5期59-59,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
向量教学
策略探微
能力提升
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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