摘要
在初中英语学习过程中,单词记忆既是重点内容,又是难点知识。要想学好英语课程,必须加强单词记忆,积累词汇量,为英语学习奠定良好的基础。但在实际教学过程中,许多学生反映单词记忆存在一定困难,无法掌握有效的记忆方法,记忆效果较差,导致英语学习积极性不高。基于此,本文在对初中英语单词记忆的影响因素进行简要分析的基础上,重点探讨了初中英语单词记忆的有效方法,希望能为广大初中生分享一些有价值的记忆技巧,提升记忆效果。
出处
《高考》
2018年第5期84-84,共1页
College Entrance Examination