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浅析高中历史学科核心素养培养与班级德育有效结合 被引量:1

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摘要 在高中新课改中历史教师如何用历史学科素养来提高班主任工作素养,从而提升班级德育的时效性,做到处处德育、时时德育、事事德育、轻松德育。本文从高中历史学科核心素养的培养与班级德育有效结合的必要性、路径、方法三个方面进行粗浅阐述。
作者 龙惠敏
出处 《高考》 2018年第5期101-101,103,共2页 College Entrance Examination
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