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探讨物理学习困难原因

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摘要 为高中生全面发展创造相应条件,采用访谈的形式进行学习困难现象和学习困难分析,结合高中物理有其自身的学科特点,使我们高中物理学习能够更加积极主动。
作者 田浩良
出处 《高考》 2018年第5期122-122,共1页 College Entrance Examination
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