高中地理选修教学中学生自主学习能力的培养

高中地理选修模块在高考中所占分值较少,学科地位相对较低,导致很多学生对地理选修课程缺乏主动学习的意识。本文以《旅游地理》为例,阐述了高中地理选修课程学习的意义,重点从有趣的导入、情境化的问题、小组竞赛、利用地理课程资源四个方面论述自主学习能力的培养对策。