高中物理实验微课程的设计与应用

微课作为一种利用多媒体技术演示的新型教学工具,在当下很多课堂学习中都有广泛应用,且微课凭借其短小精悍、内容丰富,在形式多样的教学表现中格外突出。现今新课程教学标准提出了将课堂时间交给学生,让学生成为课堂主体。高中物理实验教学结合微课程展开设计和应用能够高效化课堂指导,本文就相关的实验微课程内容进行对应探究和讨论。