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提高初中生小组合作学习的实效性研究
被引量:
1
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摘要
随着近几年新课程教学的改革,小组合作学习方法也被广泛应用到了各大初中学科知识教学中,并且也取得了比较良好的成效。但是其中所存在的问题依旧不容忽视,因此,作为初中英语学科知识教师,更应该采取有效的措施解决小组合作学习中所存在的问题。而为了有效推进初中英语教学事业的进程,本文主要就'提高初中生小组合作学习的实效性'这一主题内容展开研究。
作者
洪南阳
机构地区
福建省南安市英都镇英都中学
出处
《高考》
2018年第6期64-64,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中生
小组合作学习
实效性
展开研究
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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