思维导图在高中生物教学中的应用

在我国不断推行新课程教育体制改革与素质教育理念的大背景下,高中生物课堂教学的情况已经引起了国家教育部门的高度重视。高中生物课程已经具有了一定的难度和深度,传统的教学模式已经无法完全适应当前高中生物课堂教学的发展,将一些创新理念融入课堂教学当中已经成为了高中生物教学发展的必然趋势。思维导图是新课改背景下被应用于现代教育体系当中的一种教学方法,已经达到了比较好的应用效果。本文就思维导图在高中生物教学中的应用路径展开了一系列的研究。