词汇、语法、阅读三位一体高中英语教学法探讨

英语作为一门外来语言课程,老师在教学过程中如果能让学生掌握好学习的方法就能使学生循循渐进,不断的深入的认识和了解英语,从而使学生在学习的过程中感到轻松和快乐。恰恰相反,实际的情况是大多数学生在高中英语的学习中感到困惑,不知从何下手,这使得学生们的英语成绩提升的很慢,达不到自己想要的结果。基于此,本文探讨了高中英语的学习中词汇、语法和阅读三位一体的教学方法,旨在让学生能很好的掌握词汇、语法和阅读各自的学习方法和三者相辅相成的关系,提高学生学习英语的能力。