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利用有效提问,提升信息技术课堂实效性
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摘要
教师作为教学的组织者,要上好一节课,课堂提问的巧妙设计是非常有必要的。有效的课堂提问是师生间平等交流和互动的桥梁。如何设计有效的课堂提问,是提升信息技术课堂实效性的关键所在。
作者
葛楠
机构地区
北京市樱花园实验学校
出处
《高考》
2018年第6期124-124,共1页
College Entrance Examination
关键词
信息技术
课堂提问
有效性
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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