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高中数学课堂的高效提问策略
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摘要
课堂提问是教师与学生交流的最直接方式,通过提问教师可以进一步掌握学生对知识的理解程度和应变程度,学生可以把自己的所学反馈给教师。但是,在平时的教学提问中,很多学生还是害怕被提问的,也可能是学生没有学会、也可能是老师没有讲明白等等,这有方方面面的原因,但是有一点是教师必须要掌握提问技巧,这样教师就可以有效的掌控课堂,从学生口中了解到学生的学习情况。
作者
郭园园
机构地区
山东省东营市体育运动学校
出处
《高考》
2018年第6期127-127,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中数学
课堂
提问
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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