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高中化学教学的生活化策略
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摘要
高中化学是学生学习的必修学科,在新课程改革的背景下高中化学教学课堂也发生了较大的变化,并且更加侧重于倾向生活化的教学,将化学知识和生活知识更好的融合在一起,强化学生对生活化学的理解,并且可以运用自己所学习的化学知识解决生活中的问题。生活与化学的连接还能够更好的提升学生的学习兴趣,因此本文对高中化学教学的生活化策略进行分析和研究,希望可以切实提升高中化学教学效果。
作者
黄艳芳
机构地区
广西防城港市实验高级中学
出处
《高考》
2018年第6期135-135,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中化学
教学
生活化
策略
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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