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浅析应用视阈下保证本科教学质量的几点措施——以辽东学院工程造价专业为例

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摘要 本文以'应用'为前提,从专业定位与培养目标、教学资料建设、教学管理及教研活动及学风建设等方面对保障本科教学质量等方面所采取的措施进行论述。
作者 邹迎辉
出处 《高考》 2018年第6期224-224,共1页 College Entrance Examination

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