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新高考背景下高三历史复习教学应对

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摘要 面对全国卷考试,高三历史教师应帮助学生夯实基础知识,注重历史知识的纵横联系,形成清晰的知识结构,精选练习,开展限时和有针对性的训练,提高历史学科能力,应战高考。
作者 苏清丽
出处 《高考》 2018年第6期227-228,共2页 College Entrance Examination
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