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高中政治教学中对学生社会责任感的培养分析
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摘要
高中政治教材内容涉及政治、经济、文化和哲学四个部分,虽然这四个部分的教学方向不同,但是它们的教学目标却是相同的,无不分别从经济、政治、文化和哲学视域培养学生的正确世界观、价值观和人生观,引导学生努力学习成就自我,以便于担负起自身的社会责任,实现中华民族的伟大复兴。因此,高中政治教师在教学活动中,要有意识地挖掘教材内容背后的社会责任感意蕴,促使学生树立社会责任感意识。
作者
李俊兰
机构地区
山西省吕梁临县高级职业中学
出处
《高考》
2018年第6期258-258,共1页
College Entrance Examination
关键词
高中政治
教学活动
社会责任感
策略
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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