摘要
在高中体育教学过程中,课程的目标不仅仅是需要丰富学生的体育知识,还需中强化学生的身体素质,从而在新课程标准中提出了核心素养的全新概念。然而在教育的过程中,高中阶段想要培养学生的体育核心素养,则必须明确核心素养的概念、明确培养学生体育核心素养的途径与方法、以及明确培养体育核心素养的作用,从而为了探究培养高中体育教学核心素养的相关内容,就需要从体育核心素养的概念、培养方式、以及核心素养的作用入手。
出处
《高考》
2018年第6期287-287,共1页
College Entrance Examination