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高中英语学习中课堂问题的设置

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摘要 高中英语原本就是一个实践性比较强的语言类学科,作为重要交流工具,在实际学习中不能忽视其这一属性,要注重自己的英语实践学习。为了实现高中英语学习目标,学生可以通过设置课堂问题的形式,增强自己的英语实践,为自己英语学习水平的提升奠定良好基础。本文就针对高中英语学习中课堂问题的设置进行分析,仅供参考。
作者 张航歌
出处 《高考》 2018年第7期75-75,共1页 College Entrance Examination

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