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民俗文化认同视域下的大学英语教学
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摘要
跨文化境下,大学英语教学应该从文化认同角度,助力民俗文化,在国际化与本土化的结合中,找到中国民俗文化'契合点',实现中国民俗文化在世界语境中的认同。
作者
郭志斌
机构地区
衡水学院
出处
《高考》
2018年第8期1-1,共1页
College Entrance Examination
基金
衡水学院教改课题:服务于应用型高级专门人才培养的大学英语教育改革研究(编号:jg2016025)
关键词
民俗文化
跨文化认同
大学英语教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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