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分析初中科学教学中的科学方法教育
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摘要
初中科学是初中教学中必修的一门课程。现阶段,素质教育是我国教育教学的主要目标。在实际的教学过程中,教师越来越注重对于学生综合能力的培养。但目前,如何在教学的过程中加强对于科学的教学方法的利用是教育过程所面临的最大的问题。本文主要针对初中科学教学中的科学方法教育展开分析,首先从科学方法教育的概述入手,然后对初中科学教学中的科学方法教育的具体策略进行分析。
作者
屠琼懿
机构地区
浙江省宁波市余姚市低塘初级中学
出处
《高考》
2018年第8期35-35,共1页
College Entrance Examination
关键词
科学教学
初中学习
科学方法
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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