群文阅读的组文策略初探

新课程改革,对学生的语文阅读能力要求日益提高。群文阅读教学是培养学生能力的有效途径。'群文阅读'是一种以议题学习为任务驱动,通过多文本的比、对、读、议,实现问题解决和意义建构的过程和方式。在选准议题的基础上组织好选文,是群文阅读教学高效率的保证。