期刊文献+

读写任务之summary攻略

原文传递
导出
摘要 江苏高考英语的书面表达,连续四年(2014-2017)采取读写作文的形式。这种作文的概括部分很多学生觉得很难写到位。笔者试图就如何写好概括做个探讨。'读写任务'其实是'读'和'写'的有机结合。读的材料是为了后面写提供情景,写也是对读的材料的思考和延伸。读写任务的写作内容一般分为两部分。
作者 葛克丽
出处 《高考》 2018年第8期59-59,共1页 College Entrance Examination

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部