在音乐中行走——行走体验在初中音乐实践性教学中的应用

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摘要《义务教育音乐课程标准(2011年版)》中提到:'音乐课程各领域的教学只有通过聆听、演唱、演奏、综合性艺术表演和音乐创编等多种实践形式才能得以实施。'(1)这就是说,音乐能力是在音乐实践中获得的。根据教学内容和实践内容对音乐实践性教学进行分类,包括学习性实践、体验性实践、探究性实践。本文以音乐实践性教学中体验性实践的行走体验为主线,阐述行走体验在初中音乐实践性教学中的应用。

作者李苑青

机构地区广东省珠海市斗门区实验中学

出处《高考》 2018年第8期186-186,共1页 College Entrance Examination

关键词实践性体验教学行走体验

分类号 G633.951 [文化科学—教育学]

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高考

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