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浅析初中语文多元化的作文教学方法
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摘要
新的时代背景对学校的教育任务有着新的要求,在初中语文作文教学方面,为顺应多元化的时代背景,语文教师必须创新教学方法,展开多元化的教学。本文主要从初中作文教学多元化的意义,当前初中作文教学的现状,以及初中语文作文多元化教学的方法三个方面展开讨论。
作者
范冬
机构地区
江苏省苏州吴江区青云实验中学
出处
《高考》
2018年第9期51-51,共1页
College Entrance Examination
关键词
初中
语文作文
多元化
教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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