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摘要
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。班主任工作的最终目的是建设一个民主团结奋进的集体,营造一个学风优良、蓬勃向上的良好环境,让在这个集体里的每一个成员都能得到正确的引导和充分的成长。那么班主任作为班级的领导者、组织者、教育者和服务者,怎样才能建设一个这样的集体呢?结合自己从事班主任工作的经历,说说我的几点想法和做法。
作者
朱莲莲
机构地区
江苏省溧阳市实验初级中学
出处
《高考》
2018年第9期65-65,共1页
College Entrance Examination
关键词
真情关怀
榜样示范
道德教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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